Управление образованием Асбестовского муниципального округа Свердловской области
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Малыш» Асбестовского муниципального округа Свердловской области
(МБ ДОУ «Детский сад «малыш» АМО СО, Детский сад «Малыш»)

СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
Детского сада «Малыш»
(протокол от 28.05.2026 г. № 1)

УТВЕРЖДЕНО
приказом заведующего
от 28.05.2026 № 47-о/д

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад «Малыш» Асбестовского городского округа
на 2026-2027 учебный год

г. Асбест 2026 г.

План занятий в группах детей раннего возраста
№ Виды
непрерывной
образовательной
деятельности

В группе детей от 1 года до 2 лет

В группах детей от 2 лет до 3 лет

(длительность занятий не более 8-10
минут)

длительность занятий не более 10 минут)

Количество
занятий в
неделю
1

2
3

4
5
6

Общение со взрослыми и совместные игры со
сверстниками под руководством взрослого
-игры, направленные на ориентировку с
окружающим – 1
- игры, направленные наразвитие речи - 1
Восприятие смысла
сказок, стихов,
рассматривание картинок
Предметная деятельность и игры с составными и
динамическими игрушками
-со строительным
материалом-1
-с дидактическим
материалом - 1
Экспериментирование с материалами и веществами
- игры с водой, песком,
тестом и пр.
Восприятие смысла
музыки
Двигательная активность

Итого

Количество
занятий в
неделю

2/72

Объём
образовательной
нагрузки в
неделю (мин.)
20

2/72

Объём
образовательной
нагрузки в
неделю (мин.)
20

1/36

10

1/36

10

2/72

20

2/72

20

1/36

10

1/36

10

2/72

20

2/72

20

2/72

20

2/72

20

10/360

100

10/360

100

План занятий в группах детей дошкольного возраста
№
Виды непрерывной
образовательной
деятельности

1
2
3
4
5
6
7
8

В группе детей от
3 до 4 лет
длительность
занятий
(не более 15 мин.)
Кол.
Кол-во
занятий занятий
в
в
неделю/ неделю
год
(мин.)

В группе детей от
4 до 5 лет
длительность
занятий
(не более 20 мин.)
Кол-во Объём
занятий Образовательной
в
нагрузки в
неделю/ (мин.)
год

В группе детей от
5 до 6 лет
длительность
занятий
(не более 25 мин.)
Кол-во Объём
занятий Образовательной
в
нагрузки в
неделю/ (мин.)
год

В группе детей от
6 до 7 лет
длительность
занятий
(не более 30 мин.)
Кол-во Объём
занятий Образовательной
в
нагрузки в
неделю/ (мин.)
год

30

2/72

40

3/108

75

3/108

90

15

1/36

20

2/72

50

2/72

60

30

2/72

40

2/72

50

2/72

60

1/36

15

1/36

20

1/36

25

1/36

30

2/72
1/36

30
15

2/72
1/36

40
20

2/72
1/36

50
25

2/72
1/36

60
30

-

-

-

-

1/36

25

1/36

30

10/360

150 мин

10/360

200 мин.

14/504

350 мин.

15/504

450 мин

2/72
Познавательно
исследовательская
деятельность
1/36
Изобразительная
деятельность
Музыкальная деятельность 2/72
Коммуникативная
деятельность
Продуктивная
(игровая)
деятельность
Двигательная деятельность
Конструирование
/
аппликация
Игровая
деятельность
(педагог-психолог)

Итого

1/36

15

1/36

20

2/72

50

3/72

90

Пятни Четверг
ца

Среда

Вторник

Понедельник

День
недел
и

Группа
1- 2 года

Длительност
ь
8- 10 минут

двигательная
активность
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками

9.00-9.09

восприятие смысла
музыки
восприятие смысла
сказок, стихов,
рассматривание
картинок
восприятие смысла
сказок, стихов,
рассматривание
картинок

9.00-9.09

общение с
взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством
взрослого
экспериментирован
ие с материалами и
веществами

9.00-9.09

восприятие смысла
музыки
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками

9.00-9.09

двигательная
деятельность
общение с

9.00-9.09

9.20-9.29

16.05-16.14
16.25-16.34

9.20-9.29
16.05-16.14
16.25-16.34

9.20-9.29
16.05-16.14
16.25-16.34

9.20-9.29

16.05-16.14
16.25-16.34

Группа
2-3 года

Длительнос
ть
10 минут

Группа
3-4 года

двигательная
активность
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками

9.00-9.10

познавательно –
исследовательск
ая деятельность

9. 05 - 9.20

двигательная
деятельность

9.30 -9.45

восприятие смысла
музыки
восприятие смысла
сказок, стихов,
рассматривание
картинок
восприятие смысла
сказок, стихов,
рассматривание
картинок
общение с
взрослым и
совместные игры
со сверстниками
под руководством
взрослого
экспериментирован
ие с материалами и
веществами
восприятие смысла
музыки
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
двигательная
деятельность
общение с

9.20-9.30

16.05 –16.15
16.25-16.35
9.00-9.10
9.20-9.30

16.05 –16.15
16.25-16.35
9.00-9.10
9.20-9.30

16.05 –16.15
16.25-16.35
9.00-9.10
9.20-9.30

16.05 –16.15
16.25-16.35

9.00-9.10
9.20-9.30

Длительнос
ть
15 минут

Группа
4-5 лет

Длительно
сть
20 минут

Группа
5-6 лет

двигательная
деятельность

9.00 – 9.20

познавательно
–исследовательс
к
ая
деятельность

познавательно –
исследовательска
я деятельность

9.30 -9.45

двигательная
деятельность

Длительнос
ть
20 - 25
минут
9.15-9.40

Группа
6-7 лет

Длительност
ь
25 – 30 минут

познавательно
–исследовательс
к
ая
деятельность

9.40-10.10

9.50-10.15

двигательная
деятельность

10.20-10.50

изобразительная
деятельность

15.55-16.20

изобразительная
деятельность

15.30-16.00

музыкальная
деятельность

9. 05 - 9.20

музыкальная
деятельность

9.00 – 9.20

коммуникативн
ая деятельность

9.15-9.40

конструировани
е/
аппликация

9.40-10.10

познавательно исследовательск
ая деятельность

9.30 -9.45

познавательно –
исследовательска
я деятельность

9.30 -9.50

9.50-10.15

музыкальная
деятельность
коммуникативн
ая деятельность

10.20-10.50

игровая
деятельность
конструировани
е / аппликация

9. 05 - 9.20

двигательная
деятельность

9.00 – 9.20

музыкальная
деятельность
конструировани
е/
аппликация
познавательно
–исследовательс
к
ая
деятельность

9.15-9.40

познавательно
–исследовательс
к
ая
деятельность

9.40-10.10

двигательная
деятельность

9.30 -9.45

игровая
деятельность
конструирование/
аппликация

9.30 -9.50

двигательная
деятельность
коммуникативн
ая деятельность

9.50-10.15

двигательная
деятельность
коммуникативн
ая деятельность

10.20-10.50

музыкальная
деятельность

9. 05 - 9.20

музыкальная
деятельность

9.00 – 9.20

познавательно
–исследовательс
к
ая
деятельность

9.15-9.40

познавательно
–исследовательс
к
ая
деятельность

9.40-10.10

коммуникативн
ая деятельность

9.30 -9.45

коммуникативная
деятельность

9.30 -9.50

музыкальная
деятельность

9.50-10.15

музыкальная
деятельность

10.20-10.50

изобразительная
деятельность

15.55-16.20

изобразительная
деятельность

16.00- 16.30

игровая
деятельность

9.15-9.40

игровая
деятельность

9.40-10.10

изобразительная
деятельность

9. 05 - 9.20

двигательная
деятельность
Продуктивная

9.00 – 9.20

15.55-16.20

15.55-16.20

16.00- 16.30

16.00- 16.30

Кол-во
видов
занятий

взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством
общение с
взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством
взрослого

9.20-9.29

16.05-16.14
16.25-16.34

10

взрослым и
совместные игры
со сверстниками
под руководством
общение с
взрослым и
совместные игры
со сверстниками
под руководством
взрослого

(игровая)
деятельность
16.05 –16.15
16.25-16.35

10

двигательная
деятельность
Продуктивная
(игровая)
деятельность

9.30 -9.45

10

изобразительна
деятельность

9.30 -9.50

10

двигательная
деятельность
Продуктивная
(игровая)
деятельность

9.50-10.15

14

двигательная
деятельность
Продуктивная
(игровая)
деятельность
коммуникативн
ая деятельность
15

10.20-10.50

Группа
6-7 лет

Длительнос
ть
25 – 30
минут
9.40-10.10

16.00- 16.30

Расписание занятий ул. Горняков 31
Расписание занятий ул. Королева 22а

Среда

Вторник

Понедельник

День
недел
и

Группа
1 - 2 года

восприятие смысла
музыки
общение с
взрослым и
совместные игры
со сверстниками
под руководством
взрослого
общение с
взрослым и
совместные игры
со сверстниками
под руководством
взрослого
двигательная
активность
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
восприятие смысла
музыки
общение с
взрослым и
совместные игры

Длительнос
ть
8- 10 минут

9.00-9.09
9.20-9.29

16.05-16.14
16.25-16.34
9.00-9.09
9.20-9.29

16.05-16.14
16.25-16.34
9.00-9.09
9.20-9.29

Группа
2-3 года

Длительнос
ть
10 минут

Группа
3-4 года

восприятие смысла
музыки
общение с
взрослым и
совместные игры
со сверстниками
под руководством
взрослого
общение с
взрослым и
совместные игры
со сверстниками
под руководством

9.00-9.10

познавательно –
исследовательск
ая деятельность

9. 05 - 9.20

музыкальная
деятельность

9.00 – 9.20

познавательно –
исследовательск
ая деятельность

музыкальная
деятельность

9.30 -9.45

познавательно –
исследовательск
ая деятельность

9.30 -9.50

музыкальная
деятельность

9.50-10.15

музыкальная
деятельность

10.20-10.50

изобразительная
деятельность

15.55-16.20

изобразительная
деятельность

16.00- 16.30

взрослого
двигательная
активность
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
восприятие смысла
музыки
общение с
взрослым и
совместные игры

9.20-9.30

16.05 –16.15
16.25-16.35

9.00-9.10
9.20-9.30

16.05 –16.15
16.25-16.35

9.00-9.10
9.20-9.30

Длительнос
ть
15 минут

Группа
4-5 лет

Длительнос
ть
20 минут

Группа
5-6 лет

Длительнос
ть
20 - 25
минут
9.15-9.40

познавательно –
исследовательск
ая деятельность

игровая
деятельность
конструировани
е/
аппликация

9. 05 - 9.20

двигательная
деятельность

9.00 – 9.20

коммуникативна
я деятельность

9.15-9.40

конструировани
е/
аппликация

9.40-10.10

двигательная
деятельность

9.30 -9.45

игровая
деятельность
конструировани
е/
аппликация

9.30 -9.50

двигательная
деятельность
конструировани
е/
аппликация

9.50-10.15

двигательная
деятельность
коммуникативна
я деятельность

10.20-10.50

познавательно исследовательск
ая деятельность

9. 05 - 9.20

музыкальная
деятельность

9.00 – 9.20

познавательно
–исследовательс
к
ая
деятельность

9.15-9.40

познавательно
–исследовательс
к
ая
деятельность

9.40-10.10

15.55-16.20

16.00- 16.30

Кол-во Пятница
видов
занятий

Четверг

со сверстниками
под руководством
взрослого

со сверстниками
под руководством
взрослого

общение с
взрослым и
совместные игры
со сверстниками
под руководством
взрослого
двигательная
деятельность
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками

16.05-16.14

экспериментирован
ие с материалами и
веществами

9.00-9.09

восприятие смысла
сказок, стихов,
рассматривание
картинок

16.05-16.14

10

16.25-16.34
9.00-9.09
9.20-9.29

16.05-16.14
16.25-16.34

9.20-9.29

16.25-16.34

общение с
взрослым и
совместные игры
со сверстниками
под руководством
взрослого
двигательная
деятельность
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками
предметная
деятельность и
игры с составными
и динамическими
игрушками

16.05 –16.15

экспериментирован
ие с материалами и
веществами

9.00-9.10

восприятие смысла
сказок, стихов,
рассматривание
картинок

16.05 –16.15

10

16.25-16.35

9.00-9.10
9.20-9.30

16.05 –16.15
16.25-16.35

9.20-9.30

16.25-16.35

музыкальная
деятельность

9.30 -9.45

познавательно
–исследовательс
к
ая
деятельность

9.30 -9.50

коммуникативна
я деятельность

двигательная
деятельность

9. 05 - 9.20

двигательная
деятельность

9.30 -9.45

коммуникативна
я деятельность

изобразительная
деятельность

9. 05 - 9.20

двигательная
деятельность/
Продуктивная
(игровая)
деятельность

9.30 -9.45

10

двигательная
деятельность/
Продуктивная
(игровая)
деятельность
изобразительна
деятельность

10

музыкальная
деятельность
коммуникативна
я деятельность

9.50-10.15

музыкальная
деятельность
коммуникативна
я деятельность

10.20-10.50

9.00 – 9.20

игровая
деятельность

9.15-9.40

игровая
деятельность

9.40-10.10

9.30 -9.50

двигательная
деятельность

9.50-10.15

двигательная
деятельность

10.20-10.50

изобразительная
деятельность

15.55-16.20

изобразительная
деятельность

16.00- 16.30

9.00 – 9.20

познавательно –
исследовательск
ая деятельность

9.15-9.40

познавательно –
исследовательск
ая деятельность

9.40-10.10

9.30 -9.50

двигательная
деятельность/
Продуктивная
(игровая)
деятельность

9.50-10.15

двигательная
деятельность/
Продуктивная
(игровая)
деятельность
коммуникативна
я деятельность
15

10.20-10.50

14

15.55-16.20

16.00- 16.30

16.00- 16.30